“Concurso de palabras”

Esta actividad se podrá realizar tanto en casa como en la escuela.

Esta actividad la podrán realizar con los padres, con hermanos o primos, ya que es una actividad que pueden realizar todos sin problemas y en familia. En esta actividad la madre o el padre dará una pista de alguna parte u objeto de la escuela en la que el niño junto con los demás familiares que jueguen deberán acertarlas y escribirlas y ver quién las ha escrito y adivinado bien. Se pueden hacer grupos según los familiares que jueguen e ir dando puntos a quien escriba bien la palabra o al grupo que lo escriba bien conjuntamente.

En la escuela, esta actividad los niños se sentarán en sus mesas con los grupos de clase. Cada grupo tendrá un folio y un lápiz. La maestra dirá pistas relacionadas con la escuela y los niños deberán adivinar que es. Para ello cuando los niños sepan que podría ser levantarán la mano y la maestra le dará el turno de palabra. Si algún grupo acierta de que se trata se pondrán un punto. Una vez que ya se sabe lo que es deberán escribirlo en su folio, cada vez un miembro de cada grupo para que todos participen, una vez escrito en el folio cada miembro del grupo que haya escrito la palabra en el folio saldrá a la pizarra para escribirlo y ver así como los han escrito todos. Los que tengan la palabra bien escrita se llevarán un punto. Se podrá dar pistas o simplemente palabras que ellos escriban. Se harán tantas rondas como sean necesarias para que todos los niños participen. Una vez terminado el concurso contaremos los puntos para ver cuál ha sido el grupo ganador.

Con esta actividad pretendemos que los niños sepan mejor las partes de la escuela y también perfeccionen la escritura. También trabajamos las matemáticas al contar ellos los puntos que cada uno tiene. Los recursos utilizados son la pizarra, las palabras y pistas de la escuela, la maestra. Y los padres y familiares.